Jak rozwiązywać zadania z fizyki: metoda 4 kroków

Przeczytaj treść i wypisz każdą liczbę z jednostką i literą wielkości. Jeśli jednostka nie jest podstawowa, zamień ją od razu: minuty na sekundy, kilometry na metry, gramy na kilogramy, km/h na m/s.

Szukaj też danych ukrytych w słowach: „ruszył z miejsca” znaczy $v_0=0$, „spada swobodnie” znaczy $a=g$, a gęstość wody to $1000\frac{\text{kg}}{{\text{m}}^3}$.

Zapisz literę szukanej wielkości ze znakiem zapytania i od razu jednostkę, w której ma wyjść wynik, np. $v=?[\frac{\text{m}}{\text{s}}]$. Dzięki temu na końcu wiesz, czy wynik ma sens.

Napisz wzór ogólny, a jeśli szukana nie stoi sama po lewej stronie, przekształć go na literach. Z $\rho =\frac{m}{V}$ dostajesz $m=\rho \cdot V$ albo $V=\frac{m}{\rho }$.

Przekształcanie na literach jest szybsze i bezpieczniejsze niż na liczbach — łatwiej zauważyć błąd.

Wstaw liczby razem z jednostkami i policz. Potem osobno sprawdź jednostki: np. $[\text{m}]:[\text{s}]=[\frac{\text{m}}{\text{s}}]$. Jeśli jednostka się nie zgadza, błąd jest we wzorze albo w zamianie jednostek.

Na koniec napisz odpowiedź pełnym zdaniem: „Rowerzysta jechał z prędkością 5 m/s”. Na wielu sprawdzianach odpowiedź jest punktowana osobno.

Więcej takich zadań: Prąd elektryczny — sprawdzian, klasa 8 i Kinematyka — klasa 7.

Minuty zamiast sekund we wzorze na moc i prędkość. Centymetry zamiast metrów w ogniskowej. Gramy zamiast kilogramów w $F=m\cdot a$. Siła silnika zamiast siły wypadkowej. Brak jednostki przy wyniku.